Auteurs

1002 producten gevonden.
Perverse prikkels of hoogdravende idealen - Wetenschappelijke integriteit in calvinistisch of humanistisch perspectief

Perverse prikkels of hoogdravende idealen - Wetenschappelijke integriteit in calvinistisch of humanistisch perspectief

Vincent Stolk

De universiteit ligt onder vuur. De laatste jaren laten een toename zien in de kritische bejegening van de universiteit door studenten en wetenschappers. De meeste kritiek is gericht op de structuur van de...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Normatieve professionalisering als een bemoedigende praktijk

Normatieve professionalisering als een bemoedigende praktijk

Jan Nap

Werkt het, deugt het, doet het deugd? Dat zijn de drie vragen waarmee ik probeer de praktijk tegemoet te treden. Ik zoek daarbij naar mogelijkheden voor waardevolle praktijkontwikkeling. Daar draait het mijn...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Na-denken over de ziel

Na-denken over de ziel

Richard Brons

In dit artikel werk ik voor de geestelijke zorg een zielsbegrip uit, dat is te vinden in teksten van Augustinus, Kant en vooral Lyotard. In deze traditie wordt ziel 'anima' genoemd, en kan aangeduid worden als...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Meedoen op het voetbalveld? Niet zonder deskundige begeleiding!

Meedoen op het voetbalveld? Niet zonder deskundige begeleiding!

Peter de Groot

Nieuwe wetgeving zoals de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo), de Participatiewet en de Wet passend onderwijs is erop gericht om mensen met een beperking (meer) mee te laten doen in de samenleving. De...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Macht ten goede

Macht ten goede

Jan Nap

Politiewerk is niet zomaar een baantje. In het handelen van politiemensen zie je de rechtstaat in actie. Het is goed om daar vragenderwijs bij stil te staan: deugt het, doet het deugd? En daarachter schuilt...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Leren omgaan met onzekerheid

Leren omgaan met onzekerheid

Martien Schreurs

Op hogescholen en universiteiten is de toetsdruk groot. Studenten worden op tal van competenties beoordeeld en er is een enorm administratief apparaat ontwikkeld om leertrajecten te controleren. Tijdens het...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Inhoudsopgave

Inhoudsopgave

Inhoudsopgave 3 Redactioneel • Harry Kunneman Politiewerk als waardenwerk 6 Inleiding • Iris Hartog 8 Macht ten goede • Jan Nap 18 Normatieve professionalisering als een...
Meer info
Gratis
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Filosoferen met kinderen, een vak of een manier van doen?

Filosoferen met kinderen, een vak of een manier van doen?

Kees Meijlink

Filosoferen is een vorm van onderzoekend leren. Kinderen vormen een onderzoeksgemeenschap en overleggen met elkaar om tot een weloverwogen oordeel te komen. Daarbij behoort de leerkracht een heel bescheiden rol...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
Filosoferen met kinderen

Filosoferen met kinderen

Isolde De Groot

In Nederland deed de kinderfilosofie haar intrede aan het einde van de jaren tachtig. Anno 2015 bieden veel scholen filosoferen aan in programma's voor hoog- of meer begaafde kinderen. Daarnaast wordt...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61
‘Er zijn’ als ambacht: de kunst van het aansluiten

‘Er zijn’ als ambacht: de kunst van het aansluiten

Bart Willemsen

'Ik heb de politie nooit nodig, en dan gebeurt me dit, er wordt bij mij ingebroken... Nog helemaal van slag bel ik de politie, en dan gaan jullie me uitleggen wanneer de bureaus open zijn, hoe ik via internet...
Meer info
3,90
Onderdeel van Waardenwerk 2015-61